贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部等部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》、《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件要求,推动乡村研学劳动教育与乡村文化振兴相融合,推进乡村旅游和研学劳动教育共同发展,将学、游、劳进行深度结合,践行“在研中游、在旅中学、在劳中知”宗旨,促进中小学生研学劳动教育健康快速发展。 随着我国中小学素质教育的不断深化和旅游业快速发展,研学劳动教育在中小学生增长见识、陶冶情操、开拓视野等方面的作用日益显现,其社会需求也迅速增加,已成为一种寓教于游、寓教于劳、以劳赋能的新业态。 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以研学实践和劳动教育为关键,积极探索新时代研学劳动教育新内涵、新模式,为全面推进乡村振兴提供强有力的人才保障。在政策和市场的共同推动下,结合农耕文化、农业生态、乡村文明,推动研学劳动教育与乡村文化振兴相融合,让孩子们走进农村、走近农民、走向农业,了解乡情民情、学习乡土文化、体验乡村生活方式,开阔眼界、劳学互进,发挥研学劳动教育在中小学生素质教育中的重要作用,全面推进乡村振兴,加快生态文明建设,帮助中小学生深入了解国情、社情、民情,提升中小学生学农、知农、爱农素养和专业实践劳动能力,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 遴选范围和推荐名额 (一)遴选范围 各省市乡村旅游景区(点)、美丽乡村、特色小镇、全国休闲农业与乡村旅游示范点、(乡村)科普教育基地、“红色”主题景区、休闲农场、示范性农业园区等具有承接中小学生开展研学旅行、劳动实践教育能力的优质资源单位,均可自愿申请。 已获得国家有关部门评定的“全国中小学生研学(旅行)实践教育基(营)地及地方有关部门评定的省级中小学生研学基(营)地、科普研学基(营)地的单位可优先遴选认定。 (二)推荐名额 此次推介行动针对全国范围择优遴选100家“新时代中小学生乡村研学劳动教育实践示范基地”进行集中宣传推介,各地市推荐企业数量原则上不超过3家。 遴选程序 (一)推荐申报。各县(市)、区农业农村局(农委、农业局)、教育局可对辖区内具有资格的乡村旅游景区(点)择优推荐,各乡村旅游景区(点)也可对照推荐条件自愿申报,填写“新时代中小学生乡村研学劳动教育实践示范基地”推荐表,提供相关证明材料,导出推荐表打印盖章并报当地主管部门(村/镇/县)出具审定意见。 (二)材料审核。当地主管部门(村/镇)对推荐单位是否符合推荐条件、申报材料等有关方面进行初步审查,形成推荐意见。盖章后交由企业统一报送至组委会。 (三)意见征求。组委会组织对各地推荐上报单位进行形式审查,对申报单位的安全、水平、信誉、市场知名度、经济效益、发展前景等方面进行综合评价(对自行推荐的单位组委会可以向申报单位所在区域有关部门征求意见,必要时对申报单位实际情况进行现场走访调查) (四)核定公示。依据遴选推介管理办法和地方行政主管部门的推荐意见,对符合条件的申报单位进行综合核定,面向社会公示遴选确定名单,公示期为7个工作日,并在一定限期内征求社会意见。 (五)荣誉颁发。成功申报新时代中小学生乡村研学劳动教育实践示范基地的单位,由组委会统一颁发荣誉牌匾。 (六)宣传推介。在行业主流新闻媒体公布遴选结果进行集中宣传推介;在中国乡村旅游网开设专栏/专题,用系列报道及专访的形式进行宣传推广;在行业有关部门政策扶持方面优先安排(财政、规划、投资等相关扶持政策)。 (七)成果展示。——“《全国乡村研学案例精选汇编》” 拟依托中国教育出版集团,启动《全国乡村研学案例精选汇编》的编制工作,各有关单位可结合自身实际填报《参编/入编申请》进行自愿申请登记入编。 申报时间和材料要求 (一)申报时间 遴选申报时间2021年10月8日------2022月4月30日 (二)材料要求 申报新时代中小学生乡村研学劳动教育实践示范基地的单位,需提供单位宣传图片6-8张(300dpi)、形象宣传视频(1920x1080P,内容以介绍申报单位的资源与文化条件、核心内涵、交通条件、接待能力、配套设施、管理服务能力等)、单位介绍(包括研学旅游、劳动教育发展概况、发展规划以及所获市级以上荣誉等)。 其他 (一)推介行动各级组织部门要高度重视,严格执行推荐工作的相关规定,坚持遵循“公开、公平、公正”的原则对符合条件并提出申请的单位进行摸排和遴选,确保活动宣传到位、报名受理到位、材料审核到位、名单报送到位。 (二)各申报单位对申报材料及附件的真实性负责,不得弄虚作假,一经查实,取消申报资格。 (三)本次推介活动未设立政府专项资金补助,仅提供全国范围的宣介。 (四)请各有关单位收文后积极配合,认真做好相关申报工作,于2022年4月30日17:00前将盖章后的书面推荐材料及电子材料统一报送至组委会,结合自身品牌优势和发展实际,充分发挥研学劳动教育在中小学生素质教育中的重要作用,助推研学劳动教育与乡村文化振兴融合发展。 中国乡村旅游网办公室 咨询电话:010-89941990、13366637678(同微) 官方网址:http://www.crttrip.com/ “新时代中小学生乡村研学劳动教育实践示范基地”推荐条件 (一)主题特色鲜明,具备承接中小学生开展研学劳动实践教育的能力,能够结合单位资源特点,有针对性地设计开发适合小学、初中不同学段学生与学校教育内容相衔接的课程和路线;学习目标明确、富有教育功能;有适合中小学生需要的专业讲解人员及课程和线路介绍;对中小学生前往开展研学实践教育活动有门票减免等优惠措施。 (二)产品开发丰富,科学利用区域内的文化资源,以中小学生为对象,开发具有观赏性、知识性、趣味性、劳动性的产品,体现寓教于乐、寓教于劳,将学、游、劳深度结合,能够切实提高中小学生认知、技能和文明素养,提高创新思维能力。 (三)地域范围明确,营运主体明确,正式对社会开放,年接待能力不少于3万人次,年接待研学劳动教育3000人次以上。安全与应急制度健全,管理人员到位。内部具备基本的医疗保障条件。内部安全措施和保障能力完备,有现场安全教育和安全防护措施,有突发事件应急预案。 (四)保障与承载能力强,水、电、通讯等基础设施配套齐全,环境整洁、卫生良好,所在地交通便利,能够满足研学劳动实践教育交通需求。拥有单团一次接待至少50人以上团队的接待能力,能提供配套食宿接待服务或能协调周边1公里范围以内食宿接待服务的场所提供服务。 (五)资源单位运行良好,适宜中小学生前往开展研学劳动实践教育,研学劳动实践教育课程和线路设计科学,有多个不同主题、不同学段、与学校教育内容衔接的研学实践课程和线路,拥有深度自然教育师资团队,结合时代要求和教育使命,能够实现综合育人目标。 (六)品牌建设提升,创设有特色的中小学生研学劳动教育品牌,能够获得权威机构认定或业内权威专家的证明。积极组织承办或参办相关丰富多彩、特色鲜明的研学劳动教育主题教育会议或活动,通过旅游资源与文化资源相互融合,提升景区整体文化品味和市场知名度。 (七)单位周边教育资源丰富,整合效果好。有若干个研学实践教育基地或教育资源,能够满足学生2-5天研学实践教育需求。 (八)设置专门的研学劳动教育服务机构(或部门)和人员,具有明确的岗位职责,负责对接研学旅游的整体安排,能够设计规划课程和线路,能够组织中小学生集体实践,开展研究性学习,促进书本知识和生活实践深度融合,落实立德树人根本任务,促进学生培育和践行社会主义核心价值观。 (九)有极好的声誉,获得研学旅游者和专业人士的普遍认同,在本地区、本行业有一定研学劳动教育示范意义。 |
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